Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου Αιγείρας με συνοδούς την κα Αργυροπούλου Μαρία (φιλόλογο), την κα Σπανού Αρετή (φιλόλογο) και τον κ. Χαβαριώτη Γεώργιο (πληροφορικό) πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Ακράτας και στο Αρχαίο Θέατρο Αιγείρας στις 15 Απριλίου 2022.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος που υλοποιείται στο σχολείο μας με τίτλο «Σύγχρονοι Αιγειράτες κεραμείς αναζητούν την τέχνη των προγόνων τους» και των γνωστικών αντικειμένων της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας (Β΄ Λυκείου)  που διδάσκει η κ. Σπανού Αρετή και της Νεοελληνικής Γλώσσας (Γ΄ Λυκείου) που διδάσκει η κ. Αργυροπούλου Μαρία.

Οι μαθητές μας παρακολούθησαν το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με πολιτιστικό περιεχόμενο «Το Θέατρο της Αρχαίας Αιγείρας» που υλοποιεί το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ακράτας. Η επίσκεψη είχε δύο φάσεις, αρχικά επισκεφθήκαμε το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ακράτας για την ενημέρωσή μας για το ΚΕΠΕΑ και το πρόγραμμα που θα παρακολουθήσουμε και στο δεύτερο μέρος, επίσκεψη και ξενάγηση στο χώρο του Αρχαίου Θεάτρου Αιγείρας.

Συγκεκριμένα στο χώρο του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ακράτας ενημερωθήκαμε για το σκοπό, τις δράσεις και τα προγράμματα που υλοποιούνται στο Κέντρο και για το πρόγραμμα «Το Θέατρο της Αρχαίας Αιγείρας» τους σκοπούς, τους στόχους και τους θεματικούς άξονες του προγράμματος,  έγινε παρουσίαση για το Θέατρο, τον αρχαιολογικό χώρο και την ιστορία της Αρχαίας Αιγείρας, στη συνέχεια έγινε χωρισµός των οµάδων με την παραλαβή σακιδίων, φακέλων και φύλλων εργασίας από τους εκπροσώπους της κάθε ομάδας.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Αιγείρας όπου βρίσκεται το Αρχαίο Θέατρο της Αιγείρας. Οι υπεύθυνοι του Κ.Ε.ΠΕ.Α. έκαναν στους συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες και στους συνοδούς καθηγητές ξενάγηση στο χώρο

και στη συνέχεια οι μαθητές με την συμβολή και των συνοδών καθηγητών τους συμμετείχαν σε αυτοσχέδια δρώμενα και παρουσίασαν αποσπάσματα από αρχαία έργα.

Επίσης συμμετείχαν ανά ομάδες σε ειδικά σχεδιασμένο παιχνίδι του «Κρυμμένου Θησαυρού», αξιοποιώντας όλα όσα έμαθαν και αναπτύσσοντας τις δεξιότητές και τις ικανότητές τους για να συναγωνιστούν μεταξύ τους κατακτώντας τα πολυπόθητα έπαθλα!

Στο χώρο του Αρχαίου Θεάτρου παρουσιάστηκε με πολύ μεγάλη επιτυχία και συμφώνησαν και οι υπεύθυνοι του Κ.Ε.ΠΕ.Α., δρώμενο υπό την καθοδήγηση της κ. Αργυροπούλου Μαρίας με την συμμετοχή μαθητών της Γ΄ Λυκείου σε κείμενο που επιμελήθηκε και παρουσίασε μαθητής μας, ο οποίος καταχειροκροτήθηκε από όλους τους παριστάμενους.

Στο τέλος έγινε η απονομή των επάθλων στους εκπροσώπους των ομάδων, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί κατέγραψαν τις εντυπώσεις τους και αξιολόγησαν το πρόγραμμα

και οι υπεύθυνοι του Κ.Ε.ΠΕ.Α. έκαναν το κλείσιμο του προγράμματος αναφέροντας τις θετικές εντυπώσεις που έλαβαν από τη συμπεριφορά, τη συμμετοχή, τις γνώσεις, την αγάπη και το σεβασμό που έχουν για το τόπο τους οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γενικού Λυκείου Αιγείρας.

Το Γενικό Λύκειο Αιγείρας για το σχολικό έτος 2021-2022 συμμετέχει σε προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων και συγκεκριμένα σε Πολιτιστικό Πρόγραμμα με τίτλο «Σύγχρονοι Αιγειράτες κεραμείς αναζητούν την τέχνη των προγόνων τους».

Το πρόγραμμα εντάσσεται στο Τοπικό Θεματικό Δίκτυο Σχολείων για την κεραμική τέχνη με τίτλο «Χώμα – Νερό – Φωτιά: αναζητώντας την τέχνη της γης από τη φύση στη χρήση και από τη χρήση στο Μουσείο» που συνδιοργανώνουν Το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας Πανεπιστημίου Πατρών με τη Δ.Π.Ε. Αχαΐας/Πολιτιστικά Θέματα, τη Δ.Δ.Ε. Αχαΐας/Πολιτιστικά Θέματα, την KERAMOS”: Center for the Research of Archaeological Materials, on- or off- site του Τμήματος Γεωλογίας ΠΠ, το Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών και την Ένωση Εικαστικών Πάτρας για το σχολικό/ακαδημαϊκό έτος 2021-2022.

Το πρόγραμμα συντονίζει η κα Αργυροπούλου Μαρία, φιλόλογος του σχολείου μας, από τον Ιανουάριο του 2022 έως και τον Μάιο του 2022, με την συμμετοχή των 23 μαθητών (5 αγόρια και 18 κορίτσια) της Β΄ Λυκείου.

Στις 12 Απριλίου 2022, ο υπεύθυνος ενημέρωσης για την Επαγγελματική Εκπαίδευση κ. Χατζηαποστόλου Αλέξιος, καθηγητής του 1^ου ΕΠΑ.Λ. Αιγίου, κατόπιν πρόσκλησης του διευθυντή του Γενικού Λυκείου Αιγείρας, έκανε ενημέρωση στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου του Γυμνασίου Αιγείρας και της Α΄ Λυκείου του Γενικού Λυκείου Αιγείρας μέσω διαδικτύου και της ψηφιακής πλατφόρμας WEBEX, στο σχολικό εργαστήριο Πληροφορικής με υπεύθυνο καθηγητή τον κ. Χαβαριώτη Γεώργιο καθηγητή Πληροφορικής του σχολείου μας.

Ο κ. Χατζηαποστόλου ενημέρωσε τους μαθητές μας σχετικά:

• με τις πιθανές εκπαιδευτικές επιλογές που αφορούν στην Επαγγελματική Εκπαίδευση,
• τη διαδικασία και το αντικείμενο φοίτησης στα Επαγγελματικά Λύκεια ΕΠΑΛ,
• τις προοπτικές των αποφοίτων των Επαγγελματικών Λυκείων (Πτυχίο, Απολυτήριο, Ένταξη στην αγορά εργασίας, Μεταλυκειακό Έτος, Τάξη Μαθητείας) και
• παρείχε πληροφορίες που είναι δυνατόν να υποστηρίξουν αποφάσεις σχετικές με την επιλογή του τύπου Λυκείου για τη συνέχιση της φοίτησης των μαθητών.

Στη συνέχεια απάντησε σε ερωτήσεις – διευκρινήσεις – απορίες των μαθητών που του έθεσαν και ανανέωσε την επικοινωνία του μαζί μας σε επόμενο χρονικό διάστημα ή όποτε το θελήσει η εκπαιδευτική κοινότητα του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου Αιγείρας.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Χατζηαποστόλου Αλέξιο για αυτή του την κατοπιστική, συνοπτική και ενδιαφέρουσα ενημέρωση και την ευγενική του υπομονή να απαντήσει στις ερωτήσεις των μαθητών μας.

Στις 8 Απριλίου 2022, το Γυμνάσιο Αιγείρας, συμμετείχε στο 1ο μαθητικό διαγωνισμό Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης «Alan Turing» 2022 που διοργανώθηκε από το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας.

Με τη συμμετοχή 10 τριμελών ομάδων από όλες τις τάξεις του Γυμνασίου Αιγείρας υπό τη καθοδήγηση του καθηγητή πληροφορικής κ. Χαβαριώτη Γεώργιου και συνυπεύθυνους καθηγητές τους κ. Νικολακόπουλο Γεώργιο, διευθυντή του Γυμνασίου Αιγείρας και τον κ. Καλόγηρο Ηλία, μαθηματικό των σχολείων μας, διεξήχθη ο διαγωνισμός στο σχολικό εργαστήριο Πληροφορικής.

Οι μαθητές μας, σε μία πρωτόγνωρη για αυτούς συμμετοχή, σε ένα on-line διαγωνισμό, προσπάθησαν και έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό για μία διάκριση με σκοπό να προκριθούν στην ημιτελική και τελική φάση του διαγωνισμού. Οι επιδόσεις των μαθητών μας κυμάνθηκαν σε πολύ καλό επίπεδο, αφού η καλύτερη ομάδα (ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΣ) τερμάτισε στην 22η θέση σε σύνολο 127 ομάδων που συμμετείχαν στο διαγωνισμό. Η δεύτερη ομάδα (ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ) και η τρίτη ομάδα (ΘΑΛΗΣ) κατέλαβαν την 28η και 56η θέση αντίστοιχα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στο διαγωνισμό, στους συναδέλφους καθηγητές που συνεργάστηκαν άψογα για την διεξαγωγή αυτού του διαγωνισμού χωρίς να διαταραχθεί το σχολικό πρόγραμμα και ευελπιστούμε την επόμενη χρονιά να έχουμε υψηλότερες επιδόσεις με συμμετοχή στην ημιτελική και τελική φάση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου Αιγείρας με συνοδούς τον κ. Παναγιωτακόπουλο Ανδρέα, την κα. Σπανού Αθηνά και τον κ. Σπανό Γεώργιο, πραγματοποίησαν μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στις 13 Απριλίου 2022 με προορισμό την Αρχαία Ολυμπία – Κατάκολο.

Ο σκοπός και η επιλογή του τόπου προορισμού της εκδρομής ήταν για να γνωρίσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τον χώρο διεξαγωγής των Ολυμπιακών Αγώνων, ένα τόπο υψίστης ιστορικής και πολιτιστικής σπουδαιότητας.

Επίσης ενδιάμεσες επισκέψεις πραγματοποιήθηκαν στο Κατάκολο και στην Πάτρα.

Στα πλαίσια των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας – Κύπρου και άλλων σχολικών δραστηριοτήτων, η σχολική ομάδα καλαθοσφαίρισης αγοριών του Γενικού Λυκείου Αιγείρας, υπό την καθοδήγηση του γυμναστή του σχολείου μας κ. Σπανού Γεώργιου, συμμετείχε σε μία σειρά αγώνων για τη Α΄ φάση του σχολικού πρωταθλήματος εντός της Δ.Δ.Ε. Ν. Αχαΐας που διεξήχθησαν στο κλειστό γήπεδο του Προμηθέα στην Πάτρα.

Αναλυτικά η ομάδα καλαθοσφαίρισης του ΓΕ.Λ. Αιγείρας έδωσε τους παρακάτω αγώνες φθάνοντας στον ημιτελικό της Α΄ φάσης του σχολικού πρωταθλήματος σε επίπεδο Δ.Δ.Ε. Ν. Αχαΐας:

Θερμά συγχαρητήρια στην ομάδα καλαθοσφαίρισης και τον προπονητή, για τις νίκες που έφεραν στο σχολείο μας και την άψογη συμπεριφορά των μαθητών εντός και εκτός αγωνιστικού χώρου.

Την Πέμπτη 31 Μαρτίου, στα πλαίσια των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας – Κύπρου και άλλων σχολικών δραστηριοτήτων, η σχολική ομάδα πετοσφαίρισης κοριτσιών του Γενικού Λυκείου Αιγείρας υπό την καθοδήγηση του γυμναστή του σχολείου μας κ. Σπανού Γεώργιου, συμμετείχε σε αγώνα της Α΄ φάσης του σχολικού πρωταθλήματος που έγινε στο κλειστό γυμναστήριο του Αιγίου με αντίπαλο την σχολική ομάδα του ΓΕ.Λ. Διακοπτού.

Θερμά συγχαρητήρια στην ομάδα πετοσφαίρισης κοριτσιών για την αγωνιστικότητά της και την όλη προσπάθεια που έκανε με ένα δυνατό αντίπαλο, αλλά και για την συμπεριφορά των μαθητριών εντός και εκτός αγωνιστικού χώρου.

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, στο Γενικό Λύκειο Αιγείρας, αποφασίστηκε να αφιερωθούν για κάθε τάξη δύο (2) διδακτικές ώρες σε δράσεις – συζητήσεις – εκδηλώσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Συγκεκριμένα οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν ως εξής:

• Την Πέμπτη 3 Μαρτίου 2022, έγινε ενημέρωση και συζήτηση στη Γ΄ Λυκείου από τον καθηγητή, κ. Σπανό Γεώργιο, γυμναστή του σχολείου μας.
• Την Τρίτη 8 Μαρτίου 2022, έγινε ενημέρωση και συζήτηση στη Β΄ Λυκείου από την καθηγήτρια, κ. Σπανού Αρετή, φιλόλογο του σχολείου μας.
• Την Τετάρτη 9 Μαρτίου 2022, η Α΄ Λυκείου παρακολούθησε τη διαδικτυακή εκδήλωση που συνδιοργανώθηκε από το ΥΠΑΙΘ και τον Οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού», με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Παπαδοπούλου Παρασκευή, μαθηματικό του σχολείου μας.

Όλες οι δράσεις ήταν μέρος της καμπάνιας #milatora η οποία αποτελεί μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος «Γίνομαι εθελοντής – Υπερασπίζομαι τα Δικαιώματά μου» του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και του YouSmile, εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.